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教育科研
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課題研究
導師引領,砥礪前行——睢寧縣凌云名師工作室活動
10-16
經歷操作過程 建構數學模型
05-10
聚焦詩詞教學 弘揚中華文化 一一我校舉辦古詩詞教學專題研討活動
03-16
喜訊:我校教師論文評比獲獎 !
03-25
怎樣做小課題研究
04-20
喜訊:我校三位老師的課題獲得徐州市十一期教學研究課題立項
04-05
讓學生習作水平在思維訓練中提升——我校開展“作文三步法”習作教學研討活動
04-01
喜訊:我校十位教師個人課題獲市級立項
12-25
睢寧縣實驗小學第七期立項課題順利結題
12-13
《兒童繪畫智能培養與提高的研究》結題報告
12-28
睢寧實驗小學科研制度
12-25
我校開展個人課題主持人培訓活動
05-25
課堂因閱讀而豐富, 生命因悅讀而豐盈--我校開展“主題閱讀”活動側記
03-19
加強小組合作 踐行“學講計劃”——“學講方式”系列業務培訓《小組合作》講座報道
09-28
我校啟動《如何做好幼小銜接工作》專題研究
09-12
我校承擔的徐州市第十期教學科研課題申報、評審書
04-18
蘇教版六年級數學下冊教材分析(下載)
02-11
《小學習作有效評改方式的研究》
12-03
江蘇省中小學教學研究第六期立項課題《“自主參與”的小學數學課堂教學策略研究》研 究 報 告
11-26
《“自主參與”的小學數學課堂教學策略研究》研 究 方 案
11-09
徐州市中小學教學研究立項課題階段性研究情況報告書(07-3-12)
10-22
徐州市中小學教學研究立項課題階段性研究情況報告書(06-1-26)
10-22
徐州市中小學教學研究立項課題階段性研究情況報告書(06-9-26)
10-22
江蘇省中小學教學研究課題申報、評審書
10-22
《小學習作有效評改方式的研究》
10-22
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